——百家湖幼教中心“七彩屋”教研组第一次活动报道

新学期伊始，七彩屋美术教研组在原有基础上，吐旧纳新，在长达一个月的准备后再次起航，10月30号，七彩屋以全新的面貌开始了首次教研。

教研活动分成三大环节，包括教研活动课例、小组评课，围绕中心话题就教研课进行中心话题讨论后理论分享。王燕老师给我们带来了一节生动活泼的《借形想象画》，课上老师温柔的教态，细腻的语言，扎实的绘画功底将我们带进了想象的世界，领略童心之美。宋江羽老师带来的《藤蔓树》别具风味，来源于幼儿平日的生活，与幼儿在情感上产生了共鸣。以其优美的语言、清晰的思路、简便的示范给大家带来美的享受。课后，小组教师在各组组长的带领下进行了讨论与总结，对两位教师的课在认可的基础上提出了改进意见，小组教师与开课教师均表示受益匪浅。随后，教研组长组织大家开展了激烈地话题讨论以及理论学习，征对教师提出的：教学中如何有征对性指导这一困惑进行了讨论、研究，在了解3—6岁幼儿绘画发展特点后，各教师提出自我见解。在讨论的基础上结合3—6岁指导要点与本园幼儿实际，总结了适合本园幼儿实际的指导要点。

俗话说：“万事开头难”，七彩屋美术教研组在全体组员的团结、努力下获得了首次教研的成功，当众人品尝成功果实的同时新的一轮思考又在酝酿，期待下一次的教研更加精彩。