伙伴携手共“研”发展
发布时间:2013/10/31 0:00:00 作者:无 浏览量:1770次
伙伴携手 共“研”发展
——百幼课题组召开课题研讨例会
为推进百幼市级课题的研究进程与实效,百幼课题组自2013年9月开始,发挥团队的力量,伙伴携手,共“研”发展,开展两周一次的课题例会,主要研讨的内容即关于市级课题研究中出现的共性问题、困难或研究方向等。
2013年10月31日,百家湖幼儿园市级课题组老师依旧聚集在会议室,这是本学期的第三次例会,本次会议的核心话题是“班级美术工作坊活动的设计与材料的投放”。会议由教科室主任葛丽老师担任主持,主持人就上次讨论并修改的本学期美术坊活动内容再次明确方向,并针对此次研讨话题组织课题组老师们积极讨论,老师们纷纷表示:以幼儿文本,教师在美术工作坊提供支持性协助必须有几要素即环境的创设、材料的提供、教师的协助指导,教师在观察孩子的学习的基础上给予支持,从而促进幼儿的发展。对于“材料的提供方式”,课题组成员争论不休,最终达成共识,确定在班级美术工作坊环境创设中呈现多个区域,如欣赏区、操作区、展示区等,在材料提供上也需运用多种策略。
通过定期的课题研讨,有效的把控了市级课题研究的方向与进程,将计划落实到实践层面,思想上达成共识,起到课题的引领作用,伙伴携手,共“研”发展,相信在大家的积极研讨、实践中,百幼课题定能朝着目标方向不断前行。