小鸟
发布时间:2013/11/1 0:00:00 作者:无 浏览量:1525次
南京市百家湖幼儿园教学活动方案
时间: 第八周和第九周 执教教师: 王志明
名称 |
小鸟 |
班级 |
中班 | ||
活动 目标 |
1. 了解小鸟的特征试着说说你见过哪些小鸟。 2. 学学小鸟的叫声。 3.激发幼儿的动手动脑的兴趣,培养幼儿热爱生活的情感。 | ||||
活动 准备 |
彩虹屋操作材料;油画棒;沙画纸。 | ||||
重点 |
激发幼儿的观察兴趣,培养幼儿热爱生活的情感。 | ||||
难点 |
能使用正确的方法画出小鸟。 | ||||
活 动 过 程 |
反 思 | ||||
一、 通过展示图片导入。 1. 小朋友你们看这什么呀? 2. 小鸟和怎么样叫的? 3. 你们想想小鸟身上有什么?(一对翅膀,两只爪子,一个小小的头,身上有许多羽毛。 二、 学会用画小鸟。 1. 先把我们的沙画纸放在桌子上,再把你的小手放在沙画纸的中心,围绕着你的小手画线画出一个手的样子,然后把大拇指竖着,在围绕的拇指外圈画线线。 2. 然后给你在沙画纸上的手印里添上漂亮的颜色,每个手指里填上不同的颜色,最后还要给大拇指做的头也画上眼睛嘴巴。 三、 幼儿操作,教师指导。 1. 小朋友们开始动手画画自己的小鸟吧。 2. 想一想小鸟都有什么颜色的羽毛。. |
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四、 作品展示。 1. 作品完成的小朋友请将作品拿到展示台上来比一比谁的小鸟最好看。 |
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