名称

线和形状

班级

小班

活动

目标

1. 认识各种线,

2. 它们可以变成什么形状?

3.激发幼儿的动手兴趣，培养幼儿认识形状,热爱生活的情感。

活动

准备

彩虹屋操作材料；黑色和彩色笔。

重点

认识线,认识形状,激发幼儿的观察兴趣，培养幼儿热爱生活的情感。

难点

选择能把线条组成形状。

活 动 过 程

反 思

一、 通过展示图片导入。

1. 小朋友你们看这什么呀？

2. 它们象什么？

3. 看看你身边哪些物品是用这些线变成的？

二、 学会用简单的线组成图形。

1. 直线可变成什么。

2. 波浪线可以变成什么。

3. 那再试一试用两种线组合在一起可以变出什么好玩的东西？.

三、 幼儿操作，教师指导。

1. 小朋友们我们用自己的小手,来试一试,变一变吧。

2. 想一想你身边的形状.