蜻蜓班家长 谢宁林

2016年3月22日

今天是我第二次参加“百幼一天”，相比第一次参加“百幼一天”少了一些紧张感和未知感，多了一些责任感和使命感。

知道今天是自己的“文明小标兵”，邵霏雅起的都比平时早一些，心情好一些。到班上和其他接待的小朋友穿戴好绶带，我们三位家长也戴好袖章，就由老师带着去大门口进行礼仪接待了。记得小班那次接待，是老师在旁边喊口号，我们和孩子一起边说“早上好”边鞠躬迎接前来上学的家长和孩子们。这一次，薛老师让家长喊口号，因为有上次的经验，我主动担当起喊口号的任务，这让我很有责任感。其实平时我接送孩子很少很少，但是记忆中对礼仪接待这个事情印象非常深刻，第一次进百幼，孩子们对门卫爷爷热情的招呼声和礼仪接待的孩子们响亮的“早上好”，让我觉得百幼非常注重细节和礼仪的培养。整个接待过程中，我发现有一些家长会回应我们的问候，也有些孩子会主动停下来再次和我们说“早上好”，甚至有些家长和孩子在我们还没有说“早上好”的时候，就主动和门卫爷爷以及我们说“早上好”，这是个很有礼貌的习惯，就像我的孩子，每天早上起来，看见爷爷和外婆，都会说声“爷爷早”或者“阿婆早”，我们平时并没有注重培养这些习惯，可见是百幼的持之以恒的细节培养对孩子的影响。

接待完之后，就是家长助教的准备工作，上一次我是在图书馆给孩子们讲故事和孩子们一起看书，这一次，很有幸的领到了在机车教室的助教工作。据我所知，百幼从筹备机车教室到开放这个教室花了很多的精力，我有幸趁此机会参观了三个机车教室，真叫一个叹为观止，每个教室各有特色，布置的非常生动。之后了解到设计该教室的还是个实力派名牌设计师，更是对百幼高大上的教育要求刮目相看。这次我带了四个海豚班的孩子在植物车上进行拌土的操作。看的出来，现在的孩子几乎很少在家玩泥巴了，所以自己可以拿起铲子和小花盆，很是兴奋。小朋友们思维非常的敏捷，总是有不同的问题抛向你，我尽我所知所能的回答他们，有时候也怕自己的知识面太窄了，答不上来他们的问题，海豚班的老师也很温柔，对待孩子们的问题也很耐心的回答，并且认真仔细的在一边记录着孩子们的状况，结束了还不忘谢谢我。其实我要感谢的是这些辛勤的老师们对孩子们长年累月如一日的教导和关爱，感谢百幼把家园互教做的如此好，给了我们这些家长这样难得的机会。