为提高教师的专业理论水平，加深对新《规程》的理解，2016年9月22日中午，百家湖幼儿园全体教师齐聚多功能大厅，在葛丽园长的带领下，开展了解读新《幼儿园工作规程》的学习与培训活动。

在这次培训活动中，葛园长首先向我们讲解了新《幼儿工作规程》的出台背景和意义，结合规程中涉及到的幼儿园教师应具备的基本理论，结合当前学前教育现状以及发展趋势作了深刻的剖析，并强调《幼儿园工作规程》是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。通过学习老师们深刻体会到《幼儿园工作规程》的指领性和导向性。新《规程》主要在四方面提高了标准、增加了细节要求，即：幼儿安全问题；幼儿身心健康；家园共育；幼儿园管理规范化。

本次学习活动激发了全体教师学习《规程》的积极性，增强了工作责任感。同时也是贯彻学前教育关于新规程学习讨论的举措之一，对教师的专业化发展具有重要的指导意义。