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在教研中共成长

发布时间:2016/12/8 0:00:00 作者:无 浏览量:1064次

——百家湖幼儿园数学教研组开展第三次教研活动

2016122日,伴随着冬天的脚步,百家湖幼儿园数学组迎来了第三次教研活动。本次教研针对小班幼儿手口一致点数的内容,全体组员观摩了两节数学活动。首先是张艳老师展示的活动《鸟窝窝》,以掏鸟窝的情境展开,以游戏的方式贯穿整节活动课。生动的语气、形象的动作、有趣的儿歌,为小班幼儿营造了轻松、快乐的学习环境。制作美观的教具、不同层次的活动材料,既符合了小班幼儿的年龄特点,又吸引了幼儿的注意力,调动了他们学习的积极性。然后是陈芃老师的《树叶宝宝有多少》,活动的内容取材于幼儿日常生活中随处可见的银杏树叶。引导幼儿了解银杏树叶的特征,将数学和科学有机结合起来。用找树叶、拼拼图的方式激发幼儿的活动兴趣,引导幼儿手口一致的点数,并说出银杏树叶的总数。在拼拼图的过程中,及时的给予幼儿,老师的支持和引导。

观摩了两节精彩的教学活动以后,数学组的老师在组长汤骅骅老师的带领下,围坐在一起,进行了热烈的讨论。每位教师都积极发表了自己的意见,并且认真聆听了园长们和组长的建议,受益良多。活动的最后是汤老师围绕“投放数学操作材料时要遵循的原则”这一内容,展开了生动的微型讲座。全体数学组的老师们在愉快、求知的氛围下,结束了两个半小时的教研活动。期待下一次,百幼教师们,碰撞出更多知识的火花,在一次次的教研活动中,共同成长,携手前行!

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