——百家湖幼儿园开展班级自然角评比活动

自然角是幼儿园室内、廊沿或活动室的一个区角，可供栽培植物、饲养小动物、科学小实验等，它是幼儿认识自然界、了解自然知识的一个窗口，是幼儿开展非正规性科学活动的一个重要场所。

为了更好的发挥自然角的作用，2017年3月3日，百家湖幼儿园开展了自然角创设评比活动，评委老师由保教主任、年级组长担任，分别从自然角创设的计划、区域设置、材料选择、幼儿参与、长效管理等方面评估，百幼各班的教师尽显才智，有的从幼儿参与自然角的创设入手，让幼儿提前与家长共同收集种植物的基本资料；有的发挥家长的作用，让孩子和家长共同选择种植的器皿、植物等，小班的蛋宝宝家、“与你去‘胶’游”“可爱的多肉植物”；

中班将种植的植物与活动课程相结合，与孩子共同讨论芋头、各类爬藤植物、水培植物的秘密，小型的净化器种植的水培植物更加吸引孩子们的探究兴趣；大班注重长效管理，研究如何让孩子们在一日生活中的自然角的管理、观察记录以及课程的渗透，“可操作的观察记录”、“自制动植物护理器皿”、“植物写生”等让自然角更贴近孩子的生活。

小角落，大智慧，自然角评比活动增加了老师们之间的交流，将自然角融入孩子的生活，切实发挥作用，有效的拓展了孩子们的视野，激发了幼儿的好奇心和探究欲，我们也期待百幼能够进一步深入自然角的研究，由自然角生成系列活动，提供支持， 满足幼儿的需求，促进幼儿的全面发展。