幼儿姓名：小陈

记录时间：10：34

发生地点：角色区

发生了什么？

今天你来到了小花店进行游戏。

你等了一会，发现并没有客人前来买花，于是为了促进花店的销量，你开始到处推销。

你推销的第一个客人就是我，恭喜你卖出了第一盆花，你非常的大方，没有收我一分钱。

第二次你来到了建筑区，你热情的询问到：“你们想买花么？”遭到了“建筑工人们”的拒绝，你有些失落的离开。

第三次，你来到了小厨房，你问正在做饭的妈妈：“你们需要一盆花么？可以放在家里，很好看的。”果不其然，你迎来了今天的第二位客人。

学到了什么？

你能积极的参与角色游戏，对推销员的身份有浓厚的兴趣，能根据生活中关于花店的知识经验和自己所扮演的角色身份，不断发展游戏情节。

你能和同伴合作游戏，其他人进行花盆的制作，而你想办法将精美的成品卖出去。

你在第二次推销失败之后，反思失败的原因，转向更有可能会购买的人群之中走去，并使用简单的推销用语，增加客人的购买欲望，果不其然，你的方法成功了，你很棒！

下一步怎么办？

“花店”游戏是以日常生活中的花店为原型，幼儿通过扮演各类角色，在交往、语言、认知等方面得到发展，同时也串联其他角色游戏的一个重要环节。接下来，老师会将小花店和银行这两个角色区联动起来，让你可以在买卖的过程中，有收钱、找钱等社会行为的发生。