目标儿童：   孙修远                  评估者：   李曼雪             评估时间：    9.26       

创作背景

近期利用园内的树枝资源开展我和好朋友的游戏，幼儿能用树枝进行创美活动。

作品描述

这是《树枝小人》，画面的主体是两个女孩，四周有有英文牛皮纸包好的边框，背景是渐变的橘红色。美术材料有树枝、圆木片、毛根、水彩笔、A4纸、剪刀、双面胶。主体两个女孩的头部是圆木片，有表情，五官不全；两女孩的身体各由一根树枝组成，四肢是黑笔画的，头发由毛根制作，衣服的造型是裙子，在线描的基础上平涂了彩色。

作品分析

1.创美经验

构图：横构图，两个女孩将画面撑满了，仅上部留了一点空隙

色彩：以冷色调为主，冷暖色调交替进行，颜色搭配得宜

技能：平涂、粘贴、剪纸

2.动作发展 线条流畅、平滑

3.幼儿学习品质 幼儿敢于对材料大量的使用，制作过程专注。

4.幼儿情绪情感 色调明朗，说明幼儿心情愉悦，创作情绪饱满。

支持策略

1.指导幼儿制作的过程中，提示幼儿撇断树枝要注意安全，小心划手，粘贴双面胶时尽量保证不让胶露出来。

2.关注幼儿画面比例，四周留出一些空隙。树枝小人的衣服大小比例要适宜，盖住身体部分的树枝，但也不能盖太多，边框盖住也看不见了。

3.对于幼儿颜色的搭配和亮片的选择做适当的指导和约束，不鼓励孩子选择饱和度过高的颜色，例如玫粉、蓝绿等，多使用自然物，少用亮片，发展幼儿的审美情趣。

作品