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关注师幼互动,提升保教质量
——幼儿园保教质量自我评估的探索与尝试专题讲座

发布时间:2023/12/29 12:28:14 作者:admin 浏览量:270次

20231228日中午伴着冬日的暖阳,百家湖幼儿园迎来了来自翠屏山幼儿园的毛应翠园长莅临。她带来的讲座分享题为《幼儿园保教质量自我评估的探索与尝试》,毛园长亲切详尽的为老师们介绍保教质量评估的开展背景及意义,从理论的层面明确我们评估指南的重要性,紧接着围绕前一阶段的园内保教评估情况,分享自己在指导评估过程中的主要途径。她指出保教质量评估要坚持儿童为本,过程导向,持续改进,聚焦班级观察融入日常保教和管理工作研训一体,以评促改,以评促建。

指出保教质量评估需要关注以下几个方面,一是突出过程评估,二是强化自我评估,三是聚焦班级观察,她指出幼儿的一日生活中应该重游戏和生活。实现合理生活常规、户外锻炼、自我服务、安全指导活动及活动中的互动,具体包括直接感知、实际操作、亲身体验一m日活动时间表合理灵活、自主游戏条件、各领域学习有机整合、发现并支持学习、多方入学准备。结合自评表审核班级,班级自评年级组讨论方法,形成初稿,幼儿园逐条审议形成规范,形成卷入式评估模式,实现人人都是自评者的样态,在诊断,反思,谋策,提升中获得提升。毛园长饶有兴致的讲述着案例我的散步我做主,生动展现幼儿自主策划外出散步的过程问题解决能力的提升和社会性的发展。

最后毛园长用一句话总结保教质量评估的关键,那就是树立一种意识建立一种模式提高一种能力培育一种精神形成闭环管理观察分析不断学习发展状态,让孩子和教师获得长足的进步和发展。

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