1：50-2：00

签到、流程介绍

郑阳

2：00-3：30

案例分享：

1.案例：从一辆地铁开始——基于问题的建构区行为观察的识别与支持

南京市江宁区麒麟泰盈路幼儿园  郑 阳

2.案例：我们的立交桥之旅——大班建构区的观察与支持

南京市江宁区前河路幼儿园      陈 蓉

小组活动观摩：

中大混龄建构活动：地铁站

南京市江宁区麒麟泰盈路幼儿园  王思涵

葛丽

郑阳

3：30-4：10

微格教研：

1.观察环境和材料:创设了一个怎样的建构区环境，提供了什么材料?是否适宜?

2.观察幼儿与教师:有主题的建构游戏中，幼儿出现了哪些学习行为?其中哪些建构经验得到了提升?教师的判断和支持策略有哪些？

3.还有哪些经验需要进一步提升，如何支持？

4：10-5：00

主持人总结

王辉