名称

艺术活动：快乐农场

班级

中班

活动

目标

1. 学习制作2—3种小动物的各身体部位，并进行组合、装饰。

2. 能用水彩笔在纸模上进行房屋和围栏的装饰。

3. 感受手工操作活动的乐趣。

活动

准备

彩虹屋材料人手一份；剪刀、双面胶若干。

重点

能用水彩笔在纸模上进行房屋和围栏的装饰。

难点

学习制作2—3种小动物的各身体部位，并进行组合、装饰。

活 动 过 程

反 思

一、回忆故事的方式导入

小朋友，你们听过三只小猪的故事吗？三只小猪为了躲避大灰狼都做了一件什么事啊？他们分别盖了什么样的房子？

最近啊，森林里的小动物也想用自己的双手设计一座农场，你们愿意帮助他们吗？

二、活动制作过程

1、教师示范快乐农场的制作方法。

拿出纸模，小心地取下围栏部分和农场部分

（1）交代几种砖头房子的装饰方法。

活 动 过 程

反 思

（2）交代围栏的装饰要求。

（3）演示房屋和围栏的拼接方法。

2、示范几种小动物的制作方法及步骤。

农场装饰好了，可是还没有小动物来参观呢，我们一起来制作几种小动物吧！

（1）出示几种自制小动物，看看由几部分组成。

（2）示范1-2种小动物的制作步骤与方法。

3、交代制作要求及卫生要求，幼儿进行操作活动。

三、桌面游戏。

幼儿相互间进行快乐农场的游戏，小动物可以相互参观其它的农场。