争奇创意,形式斗艳——百家湖幼教中心自然角评比报道
发布时间:2011/3/24 0:00:00 作者:无 浏览量:2229次
如何发挥自然角的功用,让孩子们真正在此获得不一样的体验与收获?如何发挥幼儿的主动性创设自然角?如何做到长效管理实现自然角的长效功用?如何在自然角中合理应用环保型废旧材料?如何将生活、课程等方面的主题融入自然角?带着一个又一个迫切需要解决的问题,教师们费尽心思,绞尽脑汁,查资料,收材料,询长者,找专家,成为学者、研究者,科研人员。一个个鲜明的课题从这里开始,带着思考,寻着问题,教师们潜心专研,有一种不解决问题誓不罢休的决心,定要在这个小角落中找到答案,真正的研究就此开始。
此次评比呈现出更多的亮点:
※内容设置丰富,体验在观赏区、种植区、饲养区的种类增多,幼儿了解更多的生命体的运动与生长。
※优美的环境创设富于诗意般的角落名称带给幼儿、家长、教师不同的感受。
※发挥角落功能,提倡幼儿自主管理,重在幼儿的动手参与,培养了责任心与爱心。
※观察记录的新创举,实用性强。
※利用课件PPT讲解,教师制作美观,同时通过理性的思考,实践更有针对性。
※增加环保主题,融入水资源,设计新颖。
※发挥主体性,幼儿参与种植、参与创设,长效功能发挥研究有绩效。
通过此次评比真正收益的是幼儿,与自然对话,在不断探究中寻找答案,老师们再给孩子们创设自然角的过程中也在收获着,她们已然成为研究者,更加专业得看待每一个可以促进幼儿发展的角落——自然角,成为角落的开荒人,让我们共同享受在小角落中的惊奇发现吧!
南京市百家湖幼教中心自然角评比成绩通告
一等奖:海豚班(天元)、菠萝班(百幼)、向日葵班(清幼)、团结班(百幼)
二等奖:葡萄班(清幼)、西瓜班(百幼)、金鱼班(天元)、团结班(天元)、
月亮班(天元)、快乐班(百幼)、海豚班(百幼)、菠萝班(清幼)、
香蕉班(百幼)
三等奖:智慧班(百幼)、羊羊班(百幼)、苹果班(百幼)、爱心班(天元)、
企鹅班(天元)、孔雀班(天元)、彩虹班(天元)、快乐班(天元)、
蕾蕾班(清幼)、彩虹班(百幼)、鸭鸭班(百幼)、郁金香(清幼)、