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《0-8岁儿童学习环境创设》报道

发布时间:2018/3/28 0:00:00 作者:无 浏览量:1092次

近年,我国学前教育事业经历着持续的变革和发展。刚刚过去的两会,“学前教育”成为两会教育热点,教育部部长陈宝生提出要着重发展学前教育。在新的时代背景下,面对学前教育实践中出现的新问题和新挑战,我园在曹揽月园长的带领下,于2018年3月28日中午在多功能大厅组织全体一线教师开展《0-8岁儿童学习环境创设》的专题业务学习。

活动中,教师们先分组组阅读,共同讨论制作各章节的思维导图。再以小组为单位集体分享阅读收获。最后教师们结合刚刚阅读的心得,对照本班的现状进行反思,如何改进本班的学习环境,进行大组的交流

通过本次业务学习,教师们深刻地认识到,环境,对儿童的学习和发展起着特别重要的作用。他是儿童将会记住的最喜爱的地方,是一个个性化的、舒适的庇护所。它富于感官体验,充满了探索、选择和自由。在往后的教育教学和环境创设中,创设孩子需要的、喜爱的、更能促进孩子学习的环境。

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