2019年下半年江宁区百家湖幼儿园校本研修工作计划
发布时间:2019/9/12 9:28:52 作者:admin 浏览量:1014次
一、指导思想:
以教育部颁发的《幼儿园教师专业标准》为依据,积极推进园本研修工作,促进每一位教师专业发展,进一步提高教师师德水平和实施幼儿园保教工作的能力,从师德师风建设、专业水平提升、课程改革实施等多个维度分层培训,依托教研、科研、青年教师发展班等抓手,快速提升我园青年教师的专业素养,为园所发展提供有力保障,高度契合我园课程游戏化与伙伴课程的深入研究。
二、校本研修活动安排表
项 目 | 内容或主题 | 形 式 | 对 象 | 负责人 | 月 份 |
师德 培训 活动 | 为人师表,幸福从教 | 集中培训 | 全体教职员工 | 曹揽月 | 九 月 |
垃圾分类,从我做起 | 集中培训 | 全体教职员工 | 汤骅骅 | 十 月 | |
伙伴课程,你加入了吗? | 集中培训 | 全体教职员工 | 葛 丽 | 十一 月 | |
百幼马拉松运动会 | 参与式培训 | 全体教职员工 | 郑 阳 | 十二 月 | |
教职工大会暨总结大会 | 集中培训 | 全体教职员工 | 陈 楠 | 一 月 | |
全员 培训 | 课程游戏化背景下户外混龄活动的实践 | 集中培训 | 全体教师 | 王 辉 | 九 月 |
混龄共享游戏区域招募及优化研讨 | 集中培训 | 全体教师 | 葛 丽 | 九 月 | |
课程故事专题研讨一 | 集中培训 | 全体教师 | 葛 丽 | 十 月 | |
课程故事专题研讨二 | 集中培训 | 全体教师 | 葛 丽 | 十二月 | |
“百幼故事会”——我的教育故事 | 参与式培训 | 全体教师 | 曹揽月 | 十一月 | |
班主任专题培训 | 班主任管理专题研讨 | 集中培训 | 班主任老师 | 葛 丽 | 十二月 |
幼儿园班级家长会的优化 | 体验式培训 | 班主任老师 | 李 敏 | 九 月 | |
青年教师发展班 | 多媒体专题学习——视频剪辑、制作 | 观摩、研讨 | 青年教师 | 王 莹 | 九月—一月 |
师徒结对专题分享 | 参与式培训 | 青年教师 | 曹揽月 | 九月—一月 | |
《儿童立场》读书会 | 参与式培训 | 青年教师 | 王 辉 | 九月—一月 | |
园教研组或二级培训 | 学科教研组活动 | 集中培训 | 学科教研组成员 | 汤骅骅 | 九 -十二月 |
游戏组教研活动 | 集中培训 | 游戏教研组成员 | 解 敏 | 九 -十二月 | |
课程组教研活动 | 集中培训 | 课程组教研活动 | 汤骅骅 | 九 -十二月 | |
菜单 讲座 | 区级菜单讲座 | 集中培训 | 全体教师 | 汤骅骅 | 待定 |
其他 | 教工社团活动一 | 社团选修 | 全体教职工 | 曹揽月 | 十月 |
教工社团活动二 | 社团选修 | 全体教职工 | 曹揽月 | 十一月 | |
教工社团活动三 | 社团选修 | 全体教职工 | 曹揽月 | 一月 | |
法制学习 | 集中培训 | 全体教职工 | 李 敏 | 待 定 |
三、保障措施
(一)计划制定符合我园当前实际需要,保障园本培训的科学性。
1.与保教部、教科研部协作,科学制定学期保教人员研训活动内容
2. 培训计划的拟定切实符合教师实际需要与保教工作的实际困难。
3. 紧密围绕“课程游戏化”项目研究与幼儿园十三五课题,设置相关培训专题。
(二)流程规范,保障园本培训工作的落实。
1.一名副园长专门负责教师培养工作,从计划拟定要过程实施,全程跟进,保障园本培训的落地。
2. 严格执行签到、记录、照片拍摄、报道撰写与发布等规范流程,严肃学习态度、落实培训纪律。
3. 会议通知及时有效,做到一通知、二提醒、三督促、四监管,保证园本培训的出席率。
4. 主持会议人员做到准备在先,预设在前,以参与体验式培训为主,切实提高培训质量,培训后及时整理、上交相关资料,并向区级发送高质量报道。
(三)选修与必修相结合,保障教师个性化成长。
1.依托青蓝结对、青年教师发展班、班主任工作室、新教师学习社群等,提升青年教师的专业能力。
2.在调查教职工兴趣需求的基础上,开展教工社团活动,提高教职工职业幸福的体验。
(四)教研管理机制健全,保障教研活动质量。
1.教研组长责任制。学科组、游戏组、课程组三大教研组组长学期初计划详实,过程监管到位,教研资料整理规范,并提高学期末教研组展示力度。
2.专家引领教研组工作。我园新引进了专家型教师一名,全程参与幼儿园教研组活动,不断优化和提升我园教研水平。
2019年9月