2019年11月15日上午，南京市百家湖幼儿园多功能大厅聚集了来自2019年江宁区新入职幼儿园新教师与手拉手结对东善桥二幼骨干教师，举行了幼儿园科学领域教研活动。

本次教研活动的主题为《活用园本资源，师幼共同探究》，活动环节包括：两节教学活动、一节讲座及专家点评。首先，中班科学活动《好吃的石榴》由南京市百家湖幼儿园的葛丽副园长执教，葛园长跟随中班幼儿的脚步一起观察了解石榴，引导幼儿从石榴的外部特征到内部特征进行探究，让幼儿在轻松愉悦的氛围中获得了关于石榴的认识经验；随后，汪瑞老师执教的大班科学活动《挑战缝隙》，从幼儿的生活实际出发，引导幼儿解决大小不同的物体如何装进有限的空间，让幼儿在动手和动脑的过程中发现问题、解决问题；接着，由匡瑛老师分享的《活用园本资源，师幼共同探究》讲座，以百家湖幼儿园的园本资源为例，从实战层面向教师们介绍活用资源进行科学探究的策略与方法；最后，由百家湖幼儿园市学带、高级教师王辉老师进行点评和指导，点评从幼儿园科学探究活动的基本类型，核心经验的把握，科学探究方法的运用，科学探究活动的过程评价等几个方面，结合今天两节教学活动和一节讲座内容进行了剖析与提炼。活动的最后，江宁区教师发展中心解国祥主任为本次开放活动做了总结，鼓励参训教师学以致用。

百家湖幼儿园提炼园本教研经验，以科学领域教研的深度研讨为内容，为手拉手结对东善桥第二幼儿园教师和江宁区新教师的成长提供研修现场，在研讨过程中伙伴共成长。