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探秘小学生活,助力幼小衔接(下)

发布时间:2021/4/23 13:45:50 作者:苏容 浏览量:936次

第四站:我给哥哥姐姐做采访

 从一年级部来到小学本部,孩子们被小学校园高高的楼,宽宽的路,密密的教室震撼住了,趁哥哥姐姐们都在上课,围在一起小声的议论起来。


尹博:小学和我们幼儿园真是太不一样啦!

辰辰:是呀是呀!我还以为小学的教室和我们班上差不多呢,没想到什么玩的游戏都没有!

小锦:对啊,哥哥姐姐们在下课的时候干什么呢?

小羽:不如等哥哥姐姐下课我们采访一下他们吧!

威廉:真是个好主意!我们可以问问他们平时下课做什么?玩什么游戏?

下课铃响了,小学生如潮水一般涌出了教室,孩子们赶紧抱着自己的画本和笔开始寻找“采访对象”。

“什么是大课间?”

“大课间哥哥姐姐做什么呢?”

“大课间和课间10分钟有什么不一样?”

“为什么叫‘大’课间不叫‘小’课间啊?”......


 哥哥姐姐告诉我们大课间就是在10点下课后同学们会一起到操场上进行体育锻炼,锻炼的内容有跑操、武术操还有篮球操,因为这个课间时间在半小时左右比较长,所以称它为大课间。哥哥姐姐还告诉我们他们非常喜欢大课间,因为在室外呼吸着新鲜空气,运动起来非常的舒服,也让他们在学习的同时可以劳逸结合。

第五站:我学哥哥姐姐当君子

 为了更好地弘扬优秀民族文化、增强我们对民族文化的认同感,百家湖小学特开设了水墨馆、京韵馆、悦读吧三个功能室,在小小引导员的介绍下,我们参观了小学哥哥姐姐的水墨画、书法、拓印等精美作品,哥哥姐姐们真是像君子那样琴棋书画,样样精通,我们也要争当现代小君子!

水墨馆

 赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。水与墨的韵味在笔尖流转,墨与水的情趣在纸面流露。孩子们稚嫩的笔触,灵动的心灵,水墨丹青、尽情展现。这是纸上的画,也是我们心中的景。

京韵馆

  京剧乃艺术舞台上的一颗璀璨明珠,百小的“梨园娃娃”们也成为了校园里的小明星。

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悦读吧

 丰富的藏书、舒适的阅读环境给我们提供一个广阔的知识空间,让我们在此愉悦的阅读。生活中有了书籍,仿佛有了阳光。

 当传统文化遇上孩子们,当古老的智慧碰上时代精神,擦出的是创新的火花,是传承的希望。

 在愉快的氛围里时间总是过得很快,一转眼我们就要离开小学校园了,孩子们兴奋地留下小组合影,期待下学期的再见。

最后一站:我们回来了

 参观结束,我们回到幼儿园,将参观见闻画出来,向同伴与老师说一说我的感受。

 心里对小学生的生活更加崇拜和向往,我们也决定要向哥哥姐姐们学习,在进入小学后做一名优秀的小学生!

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 我观察、聆听、体验,了解了小学生学习生活与幼儿园生活的不同,找到了自己的答案,感受到了小学校园生活的无限魅力,我期待,我向往

 “我相信,不久的将来,我们一定会

 成为光荣的小学生,开启新的旅程!”

 “一起加油吧!”


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