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探秘小学生活,助力幼小衔接(下)

第四站:我给哥哥姐姐做采访从一年级部来到小学本部,孩子们被小学校园高高的楼,宽宽的路,密密的教室震撼住了,趁哥哥姐姐们都在上课,围在一起小声的议论起来。尹博:小学和我们幼儿园真是太不一样啦!辰辰:是呀是呀!我还以为小学的教室和我们班上差不多呢,没想到什么玩的游
2021-04-23探秘小学生活,助力幼小衔接(上)

这是我们在百家湖幼儿园的最后一学期了,即将成为光荣的小学生了,我们有高兴,我们也有疑惑担心,为了激发我们对小学的向往,为了让我们不再担忧和困惑,为了让我们对小学生活有更多更深刻的了解,为了让我们有一个更加积极的心态去迎接小学生活,在老师们的帮助下,我们出发了。
2021-03-29学雷锋,在行动
手拉手过元宵
窗外月儿圆又圆,全家欢聚吃汤圆。正月十五元宵节,家家户户庆团圆。农历正月十五是元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。春节刚过,我
2021-03-03我认识的蒲公英
梓茉:我在小区的草地里找到了蒲公英!蒲公英有着球形的花朵。睿泽:我在大树下找到了蒲公英。书航:到底哪个是蒲公英?我两只手上的植物长得好像哦!若涵:你看,我找到了带花的蒲公英,它开着黄色的小花。西西:我发现蒲公英的茎是单独一根的,它的叶子不是从茎上而是从根里长出
2020-12-03我的蒲公英寻找日记
周末开启寻找蒲公英之旅:辰辰:我第一天出去没有找到蒲公英,第二天也没有,第三天才找到一株蒲公英。萱萱:我和妈妈去爬山的时候,在一棵大树下找到了一株蒲公英。睿泽:我找到了4个蒲公英、5个兔儿菜。墨涵:我第一天出去散步没有找到蒲公英,第二天也没有,第三天草地也没有,
2020-12-02遇见蒲公英

一、前期调查就着主题活动《种子的秘密》种子的旅行,小朋友们在幼儿园散步时经常找种子,有一天小朋友们在小五班门口发现了一棵蒲公英,很多人讨论,连续两周大家都很感兴趣,很多幼儿回家在公园、在小区草坪也找了蒲公英。在寻找的过程中小朋友们一定有了新的发现,我们由此发放
2020-11-02地铁是怎样诞生的?

主题课程“交通工具总动员”大讨论中,我们班幼儿经投票决定选出最感兴趣的一种交通工具——地铁,由此主题课程“交通工具总动员”衍生出了班本课程。 那地铁是怎么诞生的呢?又是怎么建造的呢? 地铁最开始是英国人发明的,为了解决伦敦街头交通堵塞,查尔斯.皮
2020-06-29疫情下我的家庭教育

2020新年伊始新冠肺炎突如其来,谁都不曾想它的“威力”如此之大,不单对正常的经济和生活秩序产生了深远的影响,而且也相当程度上变革了学前教育和家庭教育模式。人是群居动物,是所有社会关系的总和,孩子们也是一样,特别是在当前大部分都是独生子的背景下,他们更需要学伴,玩
2020-06-16我知道怎样玩
漫长的寒假终于结束了,中三班的小朋友对幼儿园充满了想念。有的想念大型玩具、有的想念混龄游戏、有的想念攀岩墙,还有的...但让他们最想念的还是班级的开心游戏。开学第一天,聪明的孩子们就发现班级的区域游戏里新增了许多新玩具。“这里面是什么呢?它是怎么玩的?好想玩哦!
2020-05-29