观察：

泽泽，今天开心游戏时间，你来到了建构区，你用了六个大长方形垫底作为马路，又用五个小长方形盖了两个“门”形的道，你还用两个弧形放在了马路上的空隙里面，一头在空隙里，一头在大长方形的马路上面。我好奇的指着弧形积木问道：“这是什么呀？”你说：“这是桥呀，这下面有个洞，要有小桥才行。”我不解“那为什么桥的一头在洞里面呢？”你没有回答思考了一会，把弧形又拿起来，架在洞上，这次两头都在马路上了。你没有停下来，而是拿来更多的弧形，把他们并在一起排在了洞上说“好了，这样就不会掉下去了。”你又指着前面的“门”形说：“这是隧道，我家旁边的路就有。”你骄傲的介绍着自己的建筑物。

识别：

泽泽，你善于思考，善于观察身边的事物。你讲平时见到的家旁的马路运用了自己的建筑里，你还很细心的用弧形将自己的建筑中“路”上洞洞架上桥。第一次你怕距离不够，你就把桥的一头搭在洞里，后来通过动手尝试，你发现距离是够得，你就暖心的把洞补上，害怕行人从洞上过会掉下去。在游戏中，你很愿意与老师分享你的建筑，以及你的思考和发现。相信未来，你一定可以搭出更多优秀的建筑。

分析：

我们将在建构区贴一些平时常见的建筑，供你搭建时可以边看边搭，并且在你搭出建筑后，在游戏点评时间或是分享时间，给你提供一个平台，让你可以不仅和老师同时也和你的小伙伴分享你的成就，体验你的喜悦。