2020年6月15日，百幼省伙伴课程课题组第一次活动于15：00准时在会议室开始。本次研讨主题是课题负责人的调整优化，商量子课题的研究内容和实施途径。

课题主持人许长玲园长带领大家总结回顾课题立项后进行的各项实践研究，宣布课题组成员调整后的分工安排，明确近期的相关研究要求。子课题负责人围绕“研究内容”、“实施目标”、“实施途径”进行目标解读，借鉴十二五课题组织过程中的经验，对十三五课题的困惑和问题归类总结经验，包括伙伴课程的开展实施、管理架构、组织方式等。结合课题研究中心宗旨，各位成员就伙伴课程要“培养什么样的儿童”进行头脑风暴，将书面上理性的“全人儿童”进行诠释与落地。

两小时的教研，让我们对省课题《大家一起玩：幼儿园伙伴课程的深化研究》组织架构和深化内容有了重新的认识，进一步明确今后课题的研究方向和实施路径。下一步，我们将在儿童本位的基础上，深入对课题的实施进行实践研究，让研究更贴近儿童需求。

撰稿：解敏