人像组：

   建筑组：

   动植物组：

在后续的过程当中，我们会将幼儿的作品以“童眼看百家”的摄影展形式进行展出，并且请全园的小朋友给他们喜欢的摄影作品投票，评选出“百家湖六景”并与大一班的孩子们合作制作百家湖旅游打卡地图。未完待续……

正如美国教育家杜威所言，“很多活动采用游戏的方式，所以儿童并没意识到他们获得的知识。”