小学，是什么样子的？小学里有没有好玩的玩具？有没有游戏时间？哥哥姐姐是怎么上课学本领的？小学生怎么午睡？对于幼儿园最后一学期的大班孩子来说，我们对小学充满了好奇和期望！为了熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发入学愿望。2023年2月14日上午，大六班的小朋友们来到了

师：古时候有没有绳子呢？绳子可以用来干什么呢？幼儿：绳子可以用来装饰，可以用来打结，还可以跳绳...“哇！原来古代的人们这么聪明，没有记事本还能用打结的方式记事呢！”人们会根据事情的大小来打结记录事情，大一点的事情会打大结巴，先发生的事情大姐在里面，后发生的事情

在疫情期间我们运动打卡过程中，我就发现班级有一些幼儿已经学会了跳绳，开学初每个幼儿都带来了跳绳，我们会利用晨锻以及下午户外时间给幼儿自由选择跳绳，他们会时不时开始念叨“老师什么时候跳绳”、“老师你快来帮我计时数一数”、“老师你看我现在可以连续跳五个了”、“老师

南京市百家湖幼儿园观察记录表观察日期2022.9.6观察者李娜观察对象晨锻滚筒游戏起止时间8：00—8：50观察方法追踪观察法观察目的观察幼儿初次尝试滚筒游戏的表现场景描述两个幼儿初次尝试挑战滚筒游戏，在失败多次没有放弃观察内容晨锻游戏中幼儿自主游戏观察描述熠熠和多多来到滚

南京市百家湖幼儿园观察记录表观察日期2022.6.9观察者李娜观察对象小白鲸剧场起止时间10：00—10：50观察方法定点观察法观察目的观察幼儿在剧场的分工合作情况场景描述不同的幼儿进入剧场后的表现情况观察内容观察幼儿游戏时的语言、动作以及表现情况观察描述小白鲸剧场开始啦，今

我们的环境：孩子们通过对绘本的初步了解，对绘本中的角色有了大概的认识，我们在班级开始了角色竞选，并将自己的角色故事画下来，在美工区孩子们也进行了场景、道具等制作。

中六班 作品分析与解读目标儿童：钟予馨评估者：李娜评估时间：2021年12月15日创作背景结合新年主题我们开战了相关活动，该幼儿对制作年宵花产生了兴趣作品描述这是一幅“年宵花”作品，画面上有一个红色的纸杯，有两个红色的纸扇，有很多条弯弯曲曲的树枝，树枝上面有孩子用油泥

春天来啦！小朋友们在幼儿园寻找春天的足迹！“老师，我看到了小蜜蜂！”“老师，我看到了小蝴蝶！”“老师，我看到了小蜗牛!”“老师，我还看到了好多花儿！”“老师，我在池塘里看到了小蝌蚪！”“小蝌蚪真可爱，我会用油泥做蝌蚪！”“今天我们用小手指来变小蝌蚪吧！”

手拉手，过元宵窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆。正月十五元宵节，家家户户庆团圆。古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。我们和大班的小朋友手拉手，结对一起过元宵，搓元宵，开心极啦！